Sciences du sport et de l’éducation physique

Les sciences du sport et de l’éducation physique sont nécessairement plurielles puisqu’elles abordent les différents niveaux d’un phénomène tout à la fois biologique, psychologique, social, historique et économique.

La physiologie et la psychologie analysent les contraintes que les processus internes, biologiques ou mentaux, imposent au comportement humain. L’approche sociologique permet d’appréhender le sport comme un phénomène ayant des répercussions au niveau des économies locales et nationales et de la vie politique. La pratique des activités physiques dans l’art ou dans le sport ainsi que les techniques visant à contrôler les fonctions vitales pour atteindre la maîtrise du corps montrent comment ces contraintes peuvent être partiellement dépassées par une éducation appropriée. Par là même, ces pratiques mettent en évidence une interdépendance étroite entre le corps et l’esprit qui peut être approchée à travers l’étude de nombreuses disciplines des sciences humaines.