Quelles sont les principales étapes et activités d’un projet d’enseignement comportant des technologies? Publié le 5 juillet 2012 par Nathalie Schöni
Qui contacter pour utiliser les technologies dans son enseignement? Publié le 5 juillet 2012 par Nathalie Schöni
Support aux compétences numériques et informationnelles des étudiant·e·s Publié le 25 juin 2012 par Nathalie Schöni
Comment se former sur la conception d’usages pédagogiques des technologies? Publié le 21 juin 2012 par Nathalie Schöni
Conseil individuel pour utiliser du matériel audio/vidéo dans son enseignement Publié le 2 février 2012 par Ariane Elsig
A part le dépôt de documents électroniques, quels sont les usages et avantages que permettent les technologies pour l’enseignement? Publié le 2 février 2012 par Ariane Elsig
Quelle place accorder à l’utilisation des technologies dans l’enseignement à l’UNIL? Publié le 2 février 2012 par Ariane Elsig
Exemples de réalisations d’enseignements universtaires intégrant des technologies variées Publié le 2 février 2012 par Ariane Elsig
Où trouver des exemples de scénarios pédagogiques utilisant les technologies? Publié le 2 février 2012 par Ariane Elsig
Intentions d’apprentissage avec usage des technologies: guide et illustrations de cas concrets à l’UNIL Publié le 2 février 2012 par Ariane Elsig
En savoir plus sur les technologiques de l’enseignement disponibles à l’UNIL Publié le 2 février 2012 par Ariane Elsig
Où peut-on trouver des actualités concernant l’usage des technologies à l’UNIL? Publié le 2 février 2012 par Ariane Elsig
Dans quelle mesure peut-on utiliser les technologies pour effectuer des tests de type QCM? Publié le 2 février 2012 par Ariane Elsig
